Szüleikhez hasonlóan a gyermekeknek is fontos munkájuk van: a játék. Játékon keresztül ismerik és tapasztalják meg a világot.

Szüleikhez hasonlóan a gyermekeknek is fontos munkájuk van: a játék. Játékon keresztül ismerik és tapasztalják meg a világot. Miután képesek megérinteni és meglátni dolgokat, kis felfedezőkké válnak, a tárgyak érintésén, dobálásán, gurításán és szájba vételén keresztül ismerik meg a számukra még ismeretlen környezetet. Minden tevékenységük játék, ami a legjobb módja a dolgok megismerésének. Ez az ő legfőbb feladatuk.

A játékot általában a játszótéri játékkal, babázással vagy hasonló tevékenységekkel azonosítjuk, valójában nagyon sokféleképpen játszanak a gyerekek. Talán nem is gondolnánk, de amikor egy pici baba a szemével követi a szobájába felakasztott mobilt, vagy anyukájához gügyög, vagy kíváncsiságból kis ujját a konnektorba dugná, játék. Minden, amit ösztönösen csinál, játék.  

Kutatások bizonyították, valahányszor egy gyermek hall, érint, ízlel, vagy szagol valamit, jel érkezik az agyba, mely huszonötszörösére erősíti meg az agy és az idegsejtek közötti kapcsolatot. Minél sokszínűbb a játék, annál nagyobb ez a hatás. Minél többet ismétel a gyermek valamely tevékenységet, ezek a kapcsolódások annál erősebbek lesznek. Ez magyarázza azt a kérdést is, hogy miért az új dolgok érdeklik a gyerekeket leginkább, illetve ha valamely új dolgot érdekesnek találnak, miért ismételik meg azt olyan sokszor.

A játékkal kapcsolatos kutatások arra is rávilágítottak, hogy azok a gyermekek, akik nem képesek elfoglalni magukat játékkal, sokkal nagyobb arányban szenvednek a magányosság, rosszkedvűség, gyengeség érzésétől, mint igazán játszani tudó társaik. Nehezebb számukra a beilleszkedés, rosszabbak bizonyos képességeik, nincs elég önbizalmuk, és az átlagnál gátlásosabbak. Mi, felnőttek azt gondolhatnánk, hogy a játék csak játék. Valójában egy nagyon komoly dolog, ezért a gyermekeknek minél többet kellene életkoruknak megfelelő játékokat játszaniuk. 

Egy érdekes dolog a játékkal kapcsolatban

A játékok eszközök a játék tevékenységhez. A játékok jelentik azt a közeget, ahol a gyermekek tanulnak, alkotnak, képzeletüket használják. Játékok lehetnek a gyermek közelében levő természetes anyagok, a háztartásban már nem használható, kidobásra váró tárgyak, egy műanyag flakon, kupak, vagy bármi más műanyag. Emberek és háziállatok közül is kikerülhetnek. A játékok fontosak és szükségesek, mert olyan cselekvésekre ösztönzik a gyermekeket, amelyek hozzájárulnak fejlődésükhöz